KROTZ, E. Las ciencias sociales frente al “Triángulo de las Bermudas”. Una hipótesis sobre las transformaciones recientes de la investigación científica y la educación superior en México. Revista de El Colegio de San Luis, [S. l.], n. 1, p. 18–46, 2014. DOI: 10.21696/rcsl012011480. Disponível em: https://revista.colsan.edu.mx/index.php/COLSAN/article/view/480. Acesso em: 29 mar. 2024.