Krotz, E. 2014. Las ciencias sociales frente al “Triángulo de las Bermudas”. Una hipótesis sobre las transformaciones recientes de la investigación científica y la educación superior en México. Revista de El Colegio de San Luis. 1 (ago. 2014), 18–46. DOI:https://doi.org/10.21696/rcsl012011480.